Ledigheden blandt nyuddannede er særlig følsom over for ændringer i konjunkturerne - typisk er ledigheden for nyuddannede dobbelt så høj som den generelle arbejdsløshed, når der er krise på arbejdsmarkedet - især nyuddannede med teknisk baggrund såsom tømrere, elektrikere, datamatikere, ingeniører og økonomer rammes hårdt, når krisen kradser.

Ligesom den generelle ledighed svinger ledigheden for nyuddannede med konjunkturerne. Ledigheden for nyuddannede er imidlertid endnu mere følsom over for ændringer i konjunkturerne end den generelle ledighed. Det betyder, at de nyuddannede rammes hårdere, når konjunkturerne vender.

Den markante ledighed for nyuddannede i forhold til den uddannede arbejdsstyrke kan omregnes til en merledighed. Merledigheden blandt nyuddannede er markant højere i kriseår end under højkonjunkturårene.

Akademikere har højest ledighed, men korte uddannelser hårdest ramt af kriser
Generelt har nyuddannede med lange videregående uddannelser sværere ved at finde arbejde sammenlignet med de øvrige uddannelser, men når det gælder udsvingene, dvs. hvem der er hårdest ramt af op- og nedture i økonomien, så er det erhvervsuddannelser samt de korte uddannelser, der er mest udsatte.

Det er typisk de tekniske uddannelser, hvor ledigheden blandt nyuddannede er særlig følsom over for konjunkturændringer, her er det blandt andet tømrere, elektrikere, datamatikere, ingeniører og økonomer, der er hårdest ramt af kriseår.

Uanset uddannelseslængde er det især nyuddannede fra de tekniske uddannelser, der er hårdest ramt, når der kommer krise på arbejdsmarkedet. For flere af de hårdest ramte uddannelser er mere end hver femte nyuddannet ledig i de år, hvor ledigheden er højest.

Efterlyses: Ambitiøs indsats imod arbejdsløshed blandt nyuddannede
Konsekvensen er, at de nyuddannede risikerer at blive parkeret i ledighedskøen i stedet for at komme i gang med arbejdslivet. Det er det værste, der kan ske.

At give folk en uddannelse er en investering i fremtidig vækst og velstand. Samtidig ved vi, at Danmark på den anden side af krisen kommer til at mangle uddannet arbejdskraft. Derfor bør det prioriteres, at vi sikrer nyuddannede en god overgang fra uddannelse til beskæftigelse.

Der er brug for, at de nyuddannede kommer ud i virksomhederne i praktisk jobtræning enten som virksomhedspraktik eller med løntilskudsansættelse. Tidligere har man haft såkaldte isbryderordninger, hvor akademikere kunne ansættes i virksomheder, der ikke før har haft ansatte med samme uddannelsesbaggrund. Lignende tilbud er, hvad der er brug for.

Den høje ledighed for nyuddannede betyder økonomiske tab – både for den enkelte, men også for samfundet. Ikke desto mindre er uddannelse stadig en god investering for alle parter.

Omtalt af avisen.dk d. 4 maj 2010